“他总是重复摆弄玩具,社交时显得‘冷漠’,却能记住复杂的数字序列。” “她上课坐不住,注意力跑偏,却总能冒出天马行空的创意。” “他成绩优异,逻辑超群,可情绪敏感,社交却有点吃力……” 这些描述听起来熟悉吗?它们可能指向自闭症(ASD)、多动症(ADHD),甚至高智商(IQ≥130)的特征。令人惊讶的是,这三者在行为、认知和大脑机制上有惊人重叠!更神奇的是,“肠-脑轴”——这个连接肠道与大脑的“高 ...
20年前,一项开创性的研究挑战了传统对自闭症(自闭症谱系障碍,ASD)的理解。该研究由约翰霍普金斯大学医学院(与哈佛医学院合作)的Carlos Pardo团队领导,发表在《Annals of ...
孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)是一类以语言交流障碍、社会交往障碍、兴趣狭窄和行为刻板为特征的致残性精神障碍。孤独症具有很高的遗传度(85%),利用全外显子组(WES)或全基因组(WGS)等基因组学技术已经发现了大量孤独症相关基因,但 ...
近日,发表在国际杂志Cell上题为“Genomic Architecture of Autism From Comprehensive Whole-Genome Sequence Annotation”和Nature Communications杂志上题为“Genome-wide rare variant score associates with morphological subtypes ...
为解决临床实践中ASD患儿家长普遍存在的“屏幕暴露”焦虑,研究人员在突尼斯开展了一项病例对照研究。该研究纳入了150对1-4岁ASD患儿与典型发育儿童,通过结构化问卷评估其电视暴露特征。结果显示,ASD组开始看电视的年龄(4个月)显著早于对照组(14个月),且日均观看时长(7小时)远超对照组(<1小时)。ASD患儿更倾向于独自观看重复性内容(如音乐视频),且观看行为与自闭症症状加重相关。该研究为A ...
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