编程教育公益项目的意义,早已超越了简单的“教写代码”。它首先是一场关于 教育公平 的实践。城市孩子可能早已习惯了机器人课程和编程夏令营,但乡村学校往往面临师资、设备和课程资源的短缺。公益机构的介入,正是在努力填平这道“数字鸿沟”,确保每个孩子,无论出身何处,都有机会接触前沿科技,培养计算思维和解决问题的能力。
二孩时代叠加“人工智能进课堂”的政策东风,儿童编程已经从“高大上”的兴趣课变成“刚需”素养课。朋友圈里晒娃做的小游戏、小红书里博主推荐的机器人课程,都在告诉家长:不早点接触代码,孩子就像20年前不会用电脑一样吃亏。于是,如何快速锁定 ...
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