数学焦虑是一种常见现象，与智力无关，其诱因包括长期负面体验、社会暗示及大脑的应激反应，这种焦虑往往从童年接触数学题时的恐慌情绪开始，成年后在分摊餐费、辅导作业等场景中复发。

逻辑是否严密？语言是否流畅？板书是否规范？由老师和学生代表组成的“评审团”严格把关。最终，每班6-12名“班级讲题小能手”脱颖而出，展现了扎实的数学功底。

这是一个连续时间模型，由多个简单的动态系统组成，这些系统通过非线性门相互调节。这种网络的特点是时间常数可变，输出通过求解微分方程得到。它在稳定性、表达能力和时间序列预测方面都优于传统模型。

程伟、魏文学Hamilton动力系统中的Mather商集问题可以从拓扑和变分两个观点来进行研究。本文从微分几何的角度，利用Ricci曲率以及一阶上同调来估计弱KAM解的二阶导数性质，从而得到有关Mather商集问题的一些几何结论。Aubry-Math ...

人工智能领域近期出现了一项令人意外的研究成果：某些数学模型在接受错误奖励信号训练后，数学测试成绩不降反升。这一反直觉现象由南方科技大学联合阿伯丁大学、阿联酋穆罕默德·本·扎耶德人工智能大学及华东师范大学团队共同发现。研究团队通过系统分析发现，特定模型 ...

TOKYO, Jan. 20 (Xinhua) -- Artificial intelligence (AI) models achieved remarkable results after being used to take on Japan's 2026 Common Test for University Admissions, with OpenAI's model taking ...

Mathematics without apologies: Portrait of a Problematic Vocation, by Michael Harris, Princeton University Press, 2015, 464 ...

前来修读“数学二”（Math ...

这项由南方科技大学联合阿伯丁大学、阿联酋穆罕默德·本·扎耶德人工智能大学以及华东师范大学共同开展的研究发表于2026年1月19日，论文编号为arXiv:2601.11061v1。研究团队深入探讨了一个令人困惑的现象：为什么AI数学模型在接受错误的奖励信号训练后，不仅没有变差，反而在数学测试中表现得更好了。

电子学习配套计划由教育局于2021年在优质教育基金下推出，预留5亿元推行，已调拨2.4亿元资助22个项目，首批共3个项目成果于去年中发布，供学校于本学年起使用。教育局昨日向全港官津及直资学校发通告，公布第二批、共6个项目成果。

教育局正积极推动数字教育，教育局副局长施俊辉早前表示，局方即将发布电子学习配套计划的第二批项目成果。教育局昨日正式公布第二批、共6个项目成果，供学校订阅，并于2025/26学年下学期使用。6个项目涵盖元宇宙英语学习世界、以演算法及人工智能（AI）技术 ...